lunes, 5 de junio de 2017

Primera parada: Praga

Encouraging creative thinking


El primer curso que se realizó fue en julio de 2016. Se titulaba “Encouraging creative thinking” y fue en Praga, capital de la República Checa.

Viajar, como hemos comentado antes, es muy enriquecedor, pero viajar sola, a un país que no conoces y con gente que no conoces, aún lo es más. 
Haciendo este y otros cursos había gente de Polonia, Letonia, Portugal, Turquía, Croacia, España, Malta….



Tuvimos también tiempo de conocer la ciudad… 







… y de comer juntos.


Con mi amiga de Letonia, Riita


Aprendimos cosas sobre la Taxonomía de Bloom, las inteligencias múltiples, neurociencia, bloqueos mentales actividades teatrales…
El curso estaba dividido en varios módulos.
- Module 1. Introduction to Creative Thinking Skills.
- Module 2. Outline of Neurobiology and the Creative Process / Assessment.
- Module 3. Teaching Creative Thinking.
- Module 4. Mental Blocks.
- Module 5. Types of Intelligences, Learning Styles.
- Module 6. Cultivating Culture Awareness.
- Module 7. USIT / Theatre Activities.
- Module 8. The Importance of Dispositions and Metacognition.
- Module 9. Bloom's Taxonomy and designing creative tasks.
- Module 10. Good questions.
- Module 11. Project workshop and presentations.

En resumidas cuentas, una experiencia inolvidable.



Cádiz - Junio 2016

A estas alturas del “partido” es de sobra conocido por todos el convencimiento que tenemos las profesoras de este centro de las ventajas que tiene el viajar y conocer otros colegios, otros profesores… No solo son ventajas relacionadas con el idioma, sino con muchísimas otras cosas.
Durante el curso 2.015-2.016 nos decidimos a solicitar un proyecto europeo de Erasmus+, un KA1 se llama. Un proyecto que se llamó “Bilingual teachers in Europe” en el que varias profesores del colegio se irán a hacer cursos a diversos países de Europa para poder aprender mucho y compartir experiencias con otros profesores europeos.
Todos los cursos pensados están relacionados con lo que se está trabajando en el centro: metodologías activas, neurociencia, CLIL, bilingüismo...
Y nos lo aprobaron. La aventura empezó en Cádiz a finales de junio de 2.016 cuando nos reunieron a todos los responsables de los proyectos aprobados en España. Allí que nos fuimos y volvimos con mucha información de toda la burocracia que conlleva, pero muy contentas de ponernos en marcha.